French for Kids French  English bilingual school

Exemple d’une journée type à French for Kids
9-12h30

9-10h30

Activités structurées, choix libre, préparation de la collation.
Les enfants passent d’activités structurées , préparées pour eux, à des activités libres.

Les activités structurées de la semaine comprennent:

Lundi: dessin collectif
Mercredi: (bimensuel) mouvement créatif ou histoires, marionettes et chansons de saison, jeux de main
Jeudi: (bimensuel) peinture aquarelle sur papier mouillé

Les autres activités structurées sont liées aux projets du thème mensuel, tels la construction d’un teepee, d’un village igloo ou la réalisation d’une scène d’aquarium. Les autres varient au long de l’année et incluent: cuisine, couture, projets d’art et psychomotricité. Les activités stucturées peuvent être réalisées en collectivité ou en petits groupes. Chaque enfant doit participer.

Choix libre - Les enfants participent librement à toute autre activité disponible dans la classe, cubes, déguisements et accessoires, activités sensorielles, poupées, jouer au papa et à la maman, jeux de société et puzzles, jeux d’eau et de sable, dessin et matériau d’arts, peinture sur chevalet, instruments musicaux, modelage, lecture, écriture, science et mathématiques. Les enseignants encouragent les enfants à explorer et utiliser tous les matériaux de l’école mais travaillent également avec eux individuellement et en groupe.

Préparation de la collation - Chaque jour les enfants préparent la collation et mettent la table. Ils aiment utiliser de vrais ustensiles de cuisine pour peler, hacher, couper et étaler Le travail est non seulement très amusant mais développe aussi la motricité fine. Toutes les collations sont délicieuses et nourissantes. Les préférées comprennent bagels et crème de fromage avec des fruits ou des légumes crus, des pains variés avec du beurre, de la confiture ou du miel, servis avec des fruits ou des légumes crus, des céréales chaudes ou froides avec des fruits et des crackers (biscuits salés) avec du fromage servis avec des fruits ou des légumes. De l’eau accompagne tous les repas. Un gouter adaptè est offert aux enfants allergiques en accord avec les familes.

10h30-11.00
Temps de Rassemblement. “La Ronde”
Comprend chansons, jeux de main et du sac mystérieux, histoires racontées et lues, musique et mouvement, jeux, partage et activités du calendrier. Un nouveau matériel est aussi présenté à cette occasion.

11.00-11.45
Collation et nettoyage
Les enfants et enseignants mangent la collation ensemble, assis autour d’une table. La collation est un moment social de calme réunissant tout le monde après une matinée chargée. Nous encourageons la conversation à table et les bonnes manières. Chaque enfant débarasse sa place après manger. Chacun participe au nettoyage général de la classe avant d’aller jouer dehors.

11.45-12.30
Jeu à l’extérieur

Le jeu à l’extérieur fait partie intégrante du programme et est destiné à encourager le développement physique, les relations sociales et l’exploration de la nature. Les enfants jouent dehors dans différents cadres naturels. Les enfants ajoutent leur merveilleuse imagination, énergie et esprit à leur jeu dans la réserve de Great Meadows et l’habitat de l’étang juste derrière l’école. Ils aiment aussi les promenades en forêt, les jeux de ballons et les course dans un grand champ, la luge en hiver et les ébats dans un terrain de jeu où se trouvent une grande arche en bois pour grimper, des rochers, des souches d’arbres amovibles, une balançoire sous un arbre et un vaste espace pour courir et creuser.



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